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恶警列传

2/2/2010, 12:19 由 巨人

关岭捕头张磊，粗陋少文，气厉凌下，好饮。初为岗乌镇副捕头，趁醉持枪入民宅打砸，民诉之，乃就任坡坝镇，旋即迁捕头，尝驱黑车来往于县乡间，乡治日乱。
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高二语文学案——理性思维的深化 （2）

27/1/2010, 14:34 由 百合

组题：康建英 时间2月1日
学习目标
1.通过对社会“热点”的分析，掌握理性思维在文章内容和形式方面的一般特点。
2. 通过分析借鉴优秀文章，了解如何在写作过程中实现理性思维的深化。
3.结合写作实践，反复写作和讲评，掌握运用理性思维思考和写作的能力。
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高二英语教与学

7/1/2010, 11:29 由 甜甜

一. 告知学生单元学习能力输出目标
1. 能简单描绘评述一个艺术作品
2. 能简单介绍一个博物馆/图书馆/艺术馆
3. 能简单阐述社会变化是如何影响人们生活中某一领域的变化的（如“中国社会的发展如何影响人们穿戴的变化”）
4. 表达选择喜好
5. 掌握虚拟语气的功能与具体表达
二. …

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冲刺满分作文 入门卷

30/12/2009, 11:27 由 百合

第一部分 入门三个阶段
忘我斋主



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2010年理综物理《考试大纲》解读[转]

30/12/2009, 11:23 由 红赵

<BLOCKQUOTE>冷月无香 的 物理：

一、考纲变化

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英语特级教师李俊和讲学心得

28/12/2009, 14:03 由 甜甜



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初中地理教学课堂实录

16/12/2009, 13:06 由 校园长者

一、活动目标： 1.初步了解月球的自然现象，激发探索未知世界的兴趣，热爱科学、献身科学的精神； 2.了解有关月球的人文现象，感受月亮文化的魅力，激发文学艺术想象力、创造力； 3.学习利用图书馆和互联网简单获取资料的方法，提高搜索和处理有关信息的能力。 …

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高中教学向什么要“质量”？

13/12/2009, 20:13 由 良药苦口

“向课堂要质量”“向科研要质量”“向管理要质量”……听多了“要质量”，反而有些迷惘，不知该向什么要质量了。这些口号，反映了不同的教育理念，在一定的教育氛围下，当然都是正确的。可是，我们到底在向什么要质量？我想，有些问题需要弄清楚。
什么是“质量”？
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在数学课堂上逐渐形成的一些“特色”

13/12/2009, 20:06 由 良药苦口

1.利用数学课堂上的适当机会向学生灌输和强化数学是有用、有趣并且也是容易学好的一门课程的思想，使学生从内心接纳数学并充满学好数学的决心和信心。

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